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Formação


OPORTUNIDADE PERDIDA

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O EFEITO DA IDADE RELATIVA: RELEVANTE OU IRRELEVANTE NO FUTEBOL DE FORMAÇÃO?

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(Ainda) A problemática das classificações

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O DESENVOLVIMENTO DO FUTEBOL FEMININO DE FORMAÇÃO

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Eu vou ser a exceção!!! E tu?

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A COORDENAÇÃO TÉCNICA NO FUTEBOL DE FORMAÇÃO

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Quando uma criança inicia a sua prática desportiva, num Clube, numa Academia ou Escola de Futebol é necessário gerir e observar diferentes variáveis durante o seu processo formativo. Uma delas, de grande importância é o rendimento escolar/académico dos jogadores. Quer sejam de futebol Infantil, Juvenil ou mesmo Sénior é fundamental que consigam obter um bom …

Atualmente atribui-se ao desporto uma importância como nunca visto porque este é um fenómeno global, integrado e independente da modernização, quer local, quer nacional ou, até mesmo, internacional. A prática desportiva é fundamental na formação da pessoa, enquanto atleta e ser integrante numa sociedade moderna. Não obstante, não basta praticar desporto para que exista uma …

Tendo em conta uma análise ao desporto de formação em Portugal (e talvez também existente noutros países) surge a conclusão que há uma grande propensão para as pessoas colocarem os treinadores em duas dimensões consideradas opostas: os treinadores de competição e os treinadores de formação. Serão estas duas dimensões opostas e impossíveis de conciliar? Formar …

Introdução Segundo o dicionário de língua portuguesa, comunicar é: (i) «ação de dar a conhecer, divulgar ou informar»; (ii) «colocar-se em contacto ou relação com outrem»; (iii) «ato de transmitir ou contar alguma informação ou dado novo a alguém». Em qualquer área de atividade humana que envolva dois ou mais indivíduos, comunicar assumirá sempre um …

O objectivo da formação foi-se alterando ao longo dos anos. Penso que, o investimento na formação em Portugal está sobretudo relacionado com questões de origem histórica e social. Com a conjuntura actual podemos afirmar que “a formação desportiva readquiriu uma nova centralidade. Ela deixou de ser apenas um processo de assegurar a qualidade desportiva dos …

O comportamento lúdico tem uma dimensão ancestral independente da cultura ou da situação geográfica. A procura do desconhecido e da imprevisibilidade é um risco que vale a pena jogar seja no plano físico, simbólico ou social. A prática do desporto na infância é uma realidade social e cultural. As crianças gostam de praticar desporto (na …

Para todos os pais que não entendem que as crianças e os jovens adolescentes SÓ se querem divertir a jogar futebol. Fica uma chamada de atenção a todos esses pais que por algum motivo, entram em equívoco. Pai/Mãe que estás a fazer? Não sei a melhor forma de te dizer isto. Certamente acreditas que o …

Hoje em dia, assisto a jogos de clubes de TOP e observo que existe uma flexibilidade táctica sem precedentes. Os treinadores mudam a estrutura táctica várias vezes durante o jogo. Ou seja, os treinadores dessas equipas procuram jogadores que sejam capazes de, durante 90 minutos, jogar em mais do que uma posição. Lembro-me de ver …

Introdução Numa era em que é enfatizada a importância do jogador inteligente, capaz de ler o jogo com proficiência e executar com qualidade de acordo com o contexto situacional do jogo, o tema do treinador inteligente continua a ser pouco ou nada debatido. A tomada de decisão do treinador não diz respeito apenas ao modelo …

O comportamento de cada pessoa é moldado e determinado por impulsos internos específicos, resultando num perfil motivacional diferente de indivíduo para indivíduo, o qual precisamos conhecer para ajustar as estratégias de forma personalizada. Cada aluno requer, por isso, uma abordagem motivacional ajustada à sua personalidade. No processo formativo, pais, treinadores e professores tendem a impor …