Quarta-feira, Outubro 7 2026

Introdução Numa era em que é enfatizada a importância do jogador inteligente, capaz de ler o jogo com proficiência e executar com qualidade de acordo com o contexto situacional do jogo, o tema do treinador inteligente continua a ser pouco ou nada debatido. A tomada de decisão do treinador não diz respeito apenas ao modelo …

Nos últimos anos tem-se verificado um aumento das ofertas formativas e bibliográficas sobre a atividade de treinador. A internet veio dar uma ajuda e hoje a informação está disponível para todos. Mas nem sempre foi assim! E antes de mais é preciso afirmar que o treinador é um professor/formador dos jovens praticantes. No desempenho desta …

A época desportiva dos campeonatos jovens acabou. Esta é uma boa altura para se fazer um balanço e escrutinar a intervenção dos treinadores na gestão das expetativas e frustrações criadas ao longo da época. Nos últimos tempos tem-se assistido a um aumento de bibliografia sobre o comportamento dos pais na atividade desportiva dos filhos. A …

Autores Valter Pinheiro, Bruno Baptista – Instituto Superior de Ciências Educativas/Metodologia TOCOF Introdução Nos primórdios da periodização do treino de futebol, a dimensão física assumia grande relevo, relativamente às restantes vertentes do jogo. Os inícios de época baseavam-se no desenvolvimento das capacidades condicionais, porque se acreditar que estas eram a base para o restante desenvolvimento …

Autores VALTER PINHEIRO* Instituto Superior de Ciências Educativas (ISCE) / Fundação da Ciência e Tecnologia ARMANDO COSTA** Instituto Superior de Ciências Educativas (ISCE) BRUNO BAPTISTA*** Metodologia TOCOF PEDRO SEQUEIRA**** Diretor da Unidade de Investigação do Instituto Politécnico de Santarém Resumo O treino com jovens atletas é um tema que vem sendo discutido na literatura, sem …

Nota prévia: este texto tem origem numa autocrítica que fiz há algum tempo e que tem permitido melhorar a minha intervenção, enquanto treinador, nas sessões de treino e nos jogos. Por vezes, cometemos erros inconscientemente que podemos corrigir quando tomamos consciência da forma e da frequência do erro. A evolução acontece pela constante superação do …

“O valor das coisas não está no tempo em que duram, mas na intensidade com que acontecem. É por isso que existem momentos inesquecíveis, coisas inexplicáveis e pessoas incomparáveis.” Fernando Pessoa citado por (Romano, 2007) A moda da intensidade… física A intensidade tornou-se moda no Futebol no século XXI. Podemos procurar respostas sociais, pela forma …

Estrutura da sessão de treino  Uma sessão de treino, deverá ser dividida em 5 partes distintas, cada uma com objectivos diferentes. São elas:   Prelecção inicial: Primeira parte do treino, onde o treinador informa os seus praticantes acerca dos objetivos da sessão e do que se irá realizar. É nesta fase, que poderá realizar-se a …

No primeiro artigo que publiquei no Futebol de Formação, apresentei aquelas que a International Federation of Sports Physical Therapy considera como sendo as competências do Fisioterapeuta a actuar no desporto, sendo a primeira delas a prevenção. Como bem sabemos, a realidade é que muitas das vezes, nas camadas jovens e equipas não profissionais (em ambos …

O legado de Johan Cruyff (1947-2016) para o futebol de formação O holandês Johan Cruyff, falecido há três semanas (24-mar-16), foi um dos expoentes máximos do futebol enquanto praticante e treinador. É consensual a sua importância na evolução do jogo, particularmente pelo trabalho que desenvolveu no Ajax e no Barcelona, através da ideologia que herdou …

Intervenção Pedagógica A forma como o treinador age com os seus atletas e planeia a sua actividade, poderá levar ao sucesso ou insucesso do processo de formação. Ficam de seguida alguns aspectos importantes, relacionados com a intervenção pedagógica. Feedback: ou informação de retorno. Durante a unidade de treino, os jovens praticantes devem receber, com a …

O papel do Guarda Redes O árbitro antes de iniciar o jogo, olha para as duas balizas e confirma junto dos Guarda Redes se estão em condições para que se dê o início da partida. Como as leis do jogo o exigem, o jogo só pode ter início com a presença do GR, até só …

Princípios orientadores Formação global do jovem: quer a nível do simples cidadão (sociável, respeitador e cordial), quer ao nível do praticante de alta competição (sentido de responsabilidade, auto-disciplina, hábitos de organização, solidariedade e o companheirismo). Criação do gosto e o hábito da prática desportiva regular: mantendo viva a motivação intrínseca que, em geral, caracteriza os …

O título deste artigo coloca uma questão que, à partida, soa a ridículo de tão simples que é. A premissa ainda vigente é que indivíduos mais rápidos, fortes, resistentes, ágeis e coordenados, no fundo com maior potencial atlético, têm melhor rendimento em competição e, futuramente, maiores probabilidades de integrar a estrutura de alto rendimento. Na …

Introdução A Abordagem Baseada nos Constrangimentos (ABC) é um modelo teórico proposto inicialmente por Karl Newell, em 1986, segundo o qual os comportamentos individuais e coletivos dos jogadores resultam da interação de três categorias distintas de constrangimentos: praticante, ambiente e tarefa (Araújo, 2006; Renshaw et al., 2015). Os constrangimentos do praticante referem-se a características específicas …

O Futebol Juvenil atravessa uma grave crise de valores. Cada vez mais cedo os jovens deixam de se divertir, devido à pressão a que os sujeitam, por parte de diversos factores onde os pais encabeçam a lista. Desde a obtenção de resultados, à critica constante à sua equipa, aos seus treinadores e à sua própria performance enquanto …

MENU

Voltar