PEDAGOGIA do DESPORTO e OBSERVAÇÃO de Pedro Sarmento


SINOPSE
O presente Manual não é só uma sintese de assuntos relacionados com a aprendizagem, a pedagogia e a observação, centrada no ambito das actividades fisicas e desportivas.

Do ponto de vista do assunto», propiramente dito, pretende-se que o leitor se possa debruçar sobre um conjunto de temáticas , com o desejo que sobre elas reflicta , sobre os seus autores, e as actualize, as critique e que não as tome por verdades imutáveis. Que pensem a pedagogia num sentido de humanização, aspecto essencial para aceitarmos que a observação pode variar a intervenção do professor ou do treinador.

A prática em pedagogia «ensina-nos» a pensar em observação.

Este livro trata fundamentalmente da pedagogia do desporto. Sendo a pedagogia “a ciência que estuda os métodos, processos ou técnicas que visam a prática da educação e do ensino”, a observação surge aqui como um área específica, um contributo com “métodos, processos e técnicas” próprias.

As práticas desportivas podem ser (e digo “podem ser” porque, como se vê nos espectáculos desportivos, também podem ser exactamente o contrário) um meio excelente de educação, favorecendo tais valores no desenvolvimento da personalidade de crianças e adolescentes.

Professor Pedro Sarmento 2004 (Pag. 133)

Pedro Sarmento

Professor Catedrático em Ciências do Desporto/Pedagogia do Desporto | Faculdade Motricidade Humana

Coordenador da Licenciatura em Motricidade Humana | Universidade Lusíada de Lisboa
Agregação em Pedagogia do Desporto | Faculdade Motricidade Humana
Douturado em Motricidade Humana na Especialidade de Treino e Organização Desportiva | Faculdade Motricidade Humana

PEDAGOGIA do DESPORTO e OBSERVAÇÃO

de Pedro Sarmento

Edição / impressão: Novembro de 2004

Idioma: Português – Portugal

Páginas: 326

Editor: Faculdade de Motricidade Humana

ISBN: 972-735-114-X

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